孩子们很害羞，不知道该如何引导

.关于如何引导儿童害羞，以及如何引导害羞和内向的儿童，请参见以下详细介绍。

1. 创造与他人互动的环境和机会。要改善儿童的害羞和内向，不可能一夜之间成功，尤其是对于性格内向的儿童。父母能做的就是创造各种机会和情境，让孩子们必须与他人互动。例如，当客人来访时给他们的孩子送饼干时，他们可以让孩子们先感谢客人，当面打开包装，然后学会分享饼干给每个人吃，以便与客人自然互动。

2. 周围的人应该给予积极的鼓励和帮助。父母最好不要时不时谈论孩子的害羞和内向行为，也不要在家人或朋友面前责骂或嘲笑孩子，因为这种态度无助于改善孩子的个性，但会鼓励孩子的害羞和内向。当孩子不害羞时，父母最好立即给予鼓励和表扬。例如，当朋友来访并赠送礼物时，当孩子向所有人表示感谢并分发饼干时，他们应该立即表扬孩子并肯定他的行为，以便下次他更愿意在朋友面前分享食物，甚至说话。

3. 用故事来教授正确的群体观念。父母可以用故事来阅读或以不同的方式向孩子展示社交、礼貌或与他人相处融洽的故事，如图画书、DVD和CD。当孩子听故事或看故事图片时，他们会在不知不觉中受到影响，知道与他人相处的礼仪；如果这个故事能打动孩子，肯定能在他的脑海中留下深刻的印象，并应用到现实生活中。所以不要只是在家里口头说教。这是一种不太有效的方法。

4. 教授正确和适当的社交技能，并练习其应用。许多孩子害羞内向，因为他们不知道如何与他人相处。他们并非天生害羞和内向；因此，如果我们能先教孩子们社交技能，然后在幼儿园或家里练习，孩子们会更加自信，改善内向行为。所谓的[社交技能]是指如何与他人相处的技能，例如何时打招呼、何时说谢谢、抱歉等？谨慎选择幼儿教育机构，并与教师保持联系。在孩子们上学之前，他们应该仔细选择学前教育机构。一般来说，备案的幼儿园或托儿所通常聘用专业的学前教育教师，他们将以更专业的方式指导儿童。当父母很忙或觉得孩子不太听话时，他们也可以向幼儿园或托儿所的老师寻求帮助。他们可以更仔细地观察孩子的行为，并给出正确的指示。父母应该以多种方式合作，相信孩子们会逐渐改变他们在群体生活中害羞和内向的行为。