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高中生厌学心理怎么疏导

2023-07-12 作者:蚂蚁生活网 【 字体:

高中生厌学心理怎么疏导(图1)

心想事成

当高中生出现厌学心理的时候,家长要注意沟通方式,避免对他们一味的打击和训斥,这样很容易伤害他们的自尊心,此时,家长要给予他们足够的尊重,引导他们去调整自己的学习方法,以此提高自己的学习效率。

高中生厌学心理怎么疏导

1、给予他们足够的尊重

对于孩子的青春逆反,首先作为父母要给予必要的尊重、理解、关心和关注。比如尊重孩子的独立意识及行为,让孩子对问题有自己的看法和见解,不把我们自己的价值观强加给孩子;让孩子对新事物、新情境保持有充满幻想式的想象和判别,不以笑话或非分之念来嘲讽孩子的想法以及对美好的向往;放手让孩子做自己的事情,千万不要吃喝拉撒样样都管束他们。

2、调整学习策略

当了解了孩子的厌学原因,家长需要与孩子探讨如何调整他们的学习策略,将学习变得更加轻松和愉快。这个时候,家长可以通过采用一些游戏化的学习方式,积极参加学科竞赛,组织小组活动等方式来帮助孩子调整他们的学习方式,使孩子们愿意去学习,消除他们的厌学心理。

3、制定合理的学习计划

一个合理的学习计划可以帮助学生避免学习压力过大,同时也可以确保学习效果。所以,家长要引导高中学生制定一个合适的学习计划,从他们自己的实际情况出发,考虑自己的时间安排和学习能力。可以根据不同的科目和学习任务,制定不同的计划。同时,还需要合理分配时间,不要一味地纠结于某个科目或知识点,要有所取舍。

4、激发孩子的自我向上意识

当孩子出现厌学心理时,家长可以让孩子列出自己学习上的优势与长处,让孩子列出曾经做过的有成就感的事,想想自己曾经拥有过的“辉煌”。这样,在激励中帮助孩子树立学习的信心,从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。孩子因此变得爱和父母交流,也更加自信和活泼,厌学问题也就迎刃而解了。

高中生出现厌学心理的原因

1、教师教育方式不当

有的教师在教育教学中有意无意地产生一些失误。如考试分析时对排名次的过度强化、个别辅导的亲疏之分、课堂教学中的否定倾向、日常教育中的言辞与偏颇,导致对学生自信心、自尊心的伤害,这也是导致孩子出现厌学心理的原因。

2、缺乏学习动机

缺乏学习动机也是高中生厌学的原因之一。当他们无法看到学习的意义和价值时,就会感到学习的无趣和枯燥,他们可能迷失在目标的追求中,缺乏明确的动力和方向,由此就会出现厌学心理。

高中生如何学习才能学好

1、高效学习要记笔记

记笔记在学习中的角色就是帮助更好的学习的。而不是为了记笔记去记笔记。比如很多学生为了省事去抄别人记下的学习笔记,可以自己抄了才会发现自己根本看不懂。记笔记一定要有针对性的记录,这样才会学习有效果。不然就是浪费学习时间。记笔记可以分为两种笔记,一种就是课前笔记;一种就是课堂笔记。而课后的笔记是对前两种笔记做总结和整合,学生笔记如果记的好,那么复习起来会事半功倍。

2、做好课前预习和课后复习

高中生的课前预习显得更为重要。通过预习,能筛选出自己真正不懂的问题。这也是上课时要着重听的。这样听讲就有重点了。因为上课跟老师听讲座重要的目的就是抓重点,从而解决自己在学习上真正的疑惑。

因此,孩子高中在课后写作业前一定要回忆,回想。在大脑中过电影。能回忆起来的证明你记住了,回忆不起来的,就要翻书再复习复习,这个环节特别重要。写作业的时候就不要翻书了,最好是给自己限定时间,限时写作业,对于提高写作业的效率,特别有帮助。

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